статья Сохранение исторической памяти страны в урочной и внеурочной деятельности
Память – это не просто знания каких-либо событий. Память – это жизненный опыт, знание событий, пережитых и прочувствованных, отражающихся эмоционально. Историческая память – понятие коллективное.
Сохранение исторической памяти молодого поколения – одна из важнейших проблем России в начале ХХI века. Формирование патриотических чувств и сознания граждан на основе исторических ценностей и понимания роли нашей страны в судьбах мира, развитие чувства гордости за свое Отечество является одной из решаемых задач в Российской Федерации.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гончарова Н. А. Сохранение исторической памяти страны в урочной и внеурочной деятельности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/64013-sokhranenie-istoricheskoj-pamyati-strany-v-urochnoj-i-vneurochnoj-deyatelnosti (дата обращения: 20.05.2024)- Экологическое воспитание дошкольников
- Организация клубной работы
- Развитие творческой активности учащихся на уроках английского языка
- Мультикультурное антивоенное произведение Карла Дженкинса Месса Мира
- Обеспечение безопасности и здоровья воспитанников
- ПРИНЦИПЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИЕМОВ МНЕМОТЕХНИКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
- ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ